11月18日（火）
快晴の朝、1時間目に3年生が理科の学習で外に出ていました。
「光のせいしつ」の学習で、鏡に反射した光を3人でトライアングルのように送り合う方法を探っています。
鏡の角度をあれこれと調整して光の道がつながった瞬間、
「やった。できてるよ」
と女の子の声。
本校で大事にしている「問い」と「願い」がつながった瞬間でもありました。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に，子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら，経済とはどんなものかを考え，身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)
