朝の活動は図書館オリエンテーションでした。 R6年度の貸出冊数は4,159冊 R7年度の貸出冊数は2,827冊 でした。 問いを立ててみました。 1,332冊も減ってしまった理由は何か？ 一つの大きな要因として、2学期からクロムブックが導入され、タブレット端末に触れている時間が増えたことが挙げられます。 今年度の本校のグランドデザインにも「読書」が柱の一つとして掲げられています。 本に親しむ 本となかよし 本が大好き クロムブックを活用した学びと、読書から得られる学び。 どちらも学びの両輪にしたい。 そんな願いと共に今年度の図書館が開館しました。   水曜日の午前中は「町民利用図書館」として三岳地区の皆さんに図書館を開放しています。 月曜日のお昼には1・2年生に向けてLOBOOK（LOVE＋BOOKでラブック）の方が読み聞かせに来てくださいます。 地域の皆さんもぜひ足をお運びください。   R8年度の貸出冊数は、さて何冊になるでしょう。

昨日の入学式の朝の御嶽山。 新年度を迎えるのにふさわしい、見事な山容でした。 学校の桜並木の見頃はもう少し先になりそうです。 豊かな自然に囲まれた「文教の丘」に立つ三岳小学校。 グラウンドでは3・4年生がドッジボールをやっていました。 3年生3人に4年生4人、担任も合わせて8人、4対4でチーム決め。 誰と誰が一緒に、それだと強すぎる、先生はそっちの方が・・・ あーでもない、こーでもないと言いながら、「納得解」が得られるまで、考えを出し合って決めていました。 じゃんけんに頼らないでも折り合いがつけられる7人の姿をそっと見守っている担任。 1・2年生の時に複式で一緒に勉強したメンバーが再び集まったのが今年の3・4年生。 これからどんな学びの道筋を歩んでいくのか楽しみです。

今日は入学式。 ここ木曽町三岳の地にも新入生を祝うかのように桜が咲き始めました。 三岳小学校の令和８年度が始まりました。 ４人の１年生を迎え、入学式が行われました。 手を振る1年生に、全校児童、保護者の皆さん、ご来賓の皆さん、そして先生たち、会場のみんなで応えている場面です。 みんなの応援団です。 みんなで「笑顔の学校」を創っていきましょう。 合言葉は 「つながろう」 「良さをのばそう」 「チャレンジしよう」 です。 ３５人の児童と２２名の職員で三岳小学校が歩み出しました。 1年間よろしくお願いいたします。

5人の卒業。 新たな道への旅立ち。 胸を張って、 前を向いて、 進め、若人。 恐れるものは何もない。 問いと願いを持ち、 悩み、考え、歩み続けよう。 学び続ける者には必ず道は拓ける。 冒険者たれ。 開拓者たれ。 探究者たれ。 御嶽の山が、見守ってくれている。 三岳の地が力をくれる。 卒業おめでとう㊗️ 引き続いての離任式。 5人の先生方とも涙の別れ。 在校生みんなでお見送り。 三岳小の校舎も卒業生をそっと見守ってくれています。   204日間の令和7年度三岳小学校の授業はこれにて終了です。 ホームページも春休みに入ります。 11月から毎日更新してきて、ここまで2300カウントもの閲覧をしていただきました。 令和8年度も引き続き応援していただければ幸いです。 ありがとうございました。

振り返ればあっという間の1年。 今日が三岳小学校 令和7年度3学期の終業式でした。 校長先生からは各学年の今年1年間の頑張りに 1・2年生は「自主・自立」 3年生は「熱意」 4年生は「全力」 5年生は「志」 6年生は「絆」 との言葉をいただきました。 そして、 それぞれの学級、また、３６人一人ひとりが、１年間、本当によくがんばりました。 全校３６人のうち誰か一人でもここにいなければ、この成長はありませんでした。 令和７年度、三岳小学校で皆さんを支えてくださった２２名の先生方や皆さんがここにいてくれたことが何よりうれしい事で有難いことでした。 有難いというのは「有る」ことが「難しい」…つまり、「滅多にない」「珍しくて貴重だ」という意味です。 では有難いまたありがとうの反対はなんだかわかりますか、それは 「当たり前」 です。 「当たり前」だと思っていることが、実は「当たり前」ではない。そのことに気づける人でありたい。 また、気づいたとき「ありがとう」と伝えることのできる人でありたいと思います。 三岳小学校にいる一人ひとりが「誰かの行ってくれたありがとう」に気づき、「ありがとう」の言葉がたくさん響き合う笑顔の学校にしたいです。 というお話しがありました。   担任の先生から通知表を渡され、明日の卒業式の準備と練習をしました。 1年間の締めくくりにしてクライマックス、それが卒業式。 全てはこの日のためにある。 そう思える日をみんなで創り上げたい。 そんな願いを込めて、フィナーレへ。